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viernes, 23 de diciembre de 2011

The Police - Every Breath You Take

En esta oportunidad, analizaré la canción del grupo "The Police" llamada "Every Breath You Take", que traducida al español, es "Cada vez que respires"

Cuando esta canción es lanzada al mercado, en la década de los 80's, todos la clasificaron como una canción de amor, ya que alguien está muy preocupado(a) de todos los movimientos y de las cosas que haga otra persona, pero hubieron algunos que dijeron que no es una canción de amor, sino la de un pervertido, un asesino(a), un celópata.

Entonces, ¿quién tiene la razón? ¿Qué quiere decir la letra de esta canción?
Bueno, después del análisis a la letra, te cuento lo que dijo el autor de esta canción, Sting.
Ahora, analizaré la letra.

Cada vez que respires
Cada movimiento que hagas

Cada atadura que rompas
Cada paso que des

Estaré observándote

Bueno, en esta estrofa, se puede leer claramente, y que no da para mucho análisis, que alguien está atento -observando- a la respiración, a sus movimientos, atadura (se refiere a una relación) y a cada paso. Lo que sí se puede hacer un pequeño análisis, es que la palabra "observándote" y que es la potente aquí. Hay que tener claro que mirar y observar son dos cosas distintas. Mirar es para cuando ve pero que no se analiza lo que se ve, pero se sabe lo que se esta viendo. En tanto, observar es ver con detalle, a conciencia una situación, una persona o un objeto, con la intención de sacar algo de ello, como por ejemplo aprender a armar un mueble mediante un instructivo en vídeo. Un ejemplo mejor, cuando juegas un video juego, uno está atento a lo que pase allí, así que se está observando, analizando para no perder y poder tomar ventaja de la situación que el juego plantea, pero si llega alguien y no sabe cómo se juega y no le interesa el juego, esta persona mirará y se limitará a ver y no sacará nada de provecho.
También, la palabra "estaré" tiene un juego importante en el mensaje a comunicar, el cual está en tiempo futuro, lo cual indica que esta persona viene desde hace tiempo haciendo ello y que lo seguirá haciendo en el futuro.

Ahora continuemos con la siguiente estrofa.

Cada día
Cada palabra que digas

Cada juego que juegues
Cada noche que te quedes

Estaré observándote

Aquí se vuelve a repetir lo de la estrofa anterior, pero agrega más cosas que le interesa observar de esta persona. Nada nuevo.

Oh ¿No puedes ver
Que me perteneces

Cómo mi pobre corazón me duele
Con cada paso que das?

Aquí, esta persona que observa, le hace una declaración, la cual es que lleva tanto tiempo observándola, que ya siente que a la persona que observa le es de su propiedad, que la quiere sólo para sí, y que cada acción que signifique alejarse del observador, le duele en su corazón. Eso, del corazón, tiene mucha potencia, ya que siente algo real hacia la persona que observa.

Cada movimiento que hagas
Cada promesa que rompas

Cada vez que finjas una sonrisa
Cada reclamo que hagas

Estaré observándote

Nuevamente, vuelve a agrandar el abanico de situaciones en la cual observa atentamente. Si vemos en lo general, hasta aquí, esta persona que observa, está atento a "todo" (atento con eso: "todo") lo que haga esta persona y que siente un fuerte sentimiento de amor hacia esta persona. Aquí ya se puede intuir que es alguien que está completamente y perdido en el amor por la persona que observa. Pero comienza a surgir una duda ¿de quién se trata, una pareja, un amigo(a), un desconocido(a)?

Desde que te fuiste estoy perdido sin rastro
Sueño en las noches, solo puedo ver tu rostro

Miro a mi alrededor pero no te puedo reemplazar
Siempre estoy llorando, nena, por favor


Aquí, el observador(a) revela su sexo, es un hombre y que llora el haberla perdido de vista que sueña con ella, y que a pesar de buscar a alguien más a quién observar, no puede hayar a una mujer que le haga olvidar a la que perdió.

Debido a ello, este observador, al no poder terminar con su dolor, llora su perdida. Esto último es fuerte, ya que nos quedó claro que el observador es un hombre, quien estaba muy concentrado, muy atento, que observaba cada cosa que ella hacía y queda la duda de sobre la perdida, ¿la perdió de vista o acaso ya nunca más la podrá ver ya que está muerta? Fuerte, ¿no? Pero aún queda la duda en el nivel de relación que ella y él tenían, ¿fueron pareja, amigos, amantes, acosador?

Cada movimiento que hagas
Cada promesa que rompas

Cada vez que finjas una sonrisa

Cada reclamo que hagas
Te estaré observando.

Y aquí vuelve a decir todo lo que observa de ella, lo cual indica que al fin ha encontrado a quién observar, una nueva mujer que logró reemplazar a la que perdió de vista.

Bueno, fue tanto el escándalo en los 80's, que en una de las entrevistas al grupo, Sting, líder, vocalista y creador de las canciones del grupo, dijo la verdad...

"No es una canción de amor, sino la confesión de un marido que espía a su mujer por celos enfermizos."

Ante esta aclaración, aún no queda claro si la mató o ella se fue de su vida para siempre debido a sus celos, pero de que si queda claro, que ya no es una canción de amor, sino todo lo contrario.

Y bueno, ahora que ya sabes la verdad de la letra, mira el video-clip oficial, en donde hay mensajes claros sobre que era alguien que observaba a la mujer y no con buenos ojos y buenas intenciones. Además, la cara de Sting, también da mensajes ocultos de que es alguien enfermo de celos, sólo fíjate en la expresión de su rostro cuando la cámara lo enfoca de frente, o él mirando fijo a la cámara mientras canta. Además, el video completo está grabado en blanco y negro, lo cual le da un toque de tristeza, que puede ser interpretado de que el observador está de luto, es decir, que la mató.

Ahora, el video oficial de la canción "Every Breath You Take" del grupo "The Police".



Extra...
Extracto de Wikipedia sobre la canción...
La canción fue escrita por Sting en el colapso de su matrimonio con Frances Tomelty. Aunque a simple puede parecer una canción romántica, en realidad habla de un hombre controlador y siniestro que está observando "cada respiración que tomas, cada movimiento que haces" (every breath you take; every move you make)

Sting: Me desperté en mitad de la noche con esa línea en la cabeza, me senté al piano y la había escrito en media hora. La melodía en sí misma es genérica, un agregado de cientos de otras, pero la letra es interesante. Parece una canción de amor reconfortante. En ese momento no me di cuenta de lo siniestra que era. Creo que estaba pensando en el Gran hermano, vigilancia y control.
Sting dijo más tarde que había quedado desconcertado al ver cuanta gente tomaba la canción como mucho más positiva de lo que en realidad era. Él insiste en que es acerca del amor no correspondido (la compuso en el momento en que él y su esposa se divorciaron), sobre la obsesión con el amante perdido, los celos y la vigilancia que le siguen. "Una pareja ,me dijo una vez: '¡Oh, nos encanta esa canción, la elegimos para que sonara en nuestra boda!' y yo pensé 'Bien, buena suerte.'" "Creo que es una canción muy, muy fea y siniestra y que la gente la ha confundido con una pequeña y dulce canción de amor."
Saludos y cuídense.

domingo, 18 de diciembre de 2011

Conceptos Básicos sobre Microeconomía

martes, 15 de noviembre de 2011

Los siete símbolos del plástico

La gran diversidad de materiales plásticos ha llevado a crear una variada tipología para identificarlos. En este caso, las flechas del anillo - señal de que puede reciclarse de alguna forma- son más estrechas y contienen un número y unas letras que señalan el tipo de material. Un consumidor puede encontrarse en el mercado los siguientes símbolos:
  1. PET o PETE (Polietileno tereftalato). Es el plástico típico de envases de alimentos y bebidas gracias a que es ligero, no es caro y es reciclable. Una vez reciclado, el PET se puede utilizar en muebles, alfombras, fibras textiles, piezas de automóvil y, de manera ocasional, en nuevos envases de alimentos.
  2. HDPE (Polietileno de alta densidad). Gracias a su versatilidad y resistencia química se utiliza, sobre todo, en envases, en productos de limpieza de hogar o químicos industriales, como botellas de champú, detergente, cloro, etc. También se emplea en envases de leche, zumos, yogurt, agua y bolsas de basura y de supermercados. Se recicla de muy diversas formas, como en tubos, botellas de detergentes y limpiadores, muebles de jardín, botes de aceite, etc.
  3. V o PVC (Vinílicos o Cloruro de Polivinilo). También es muy resistente, por lo que es muy utilizado en limpiadores de ventanas, botellas de detergente, champú, aceites y mangueras, equipamientos médicos, ventanas, tubos de drenaje, materiales para construcción, forro para cables, etc. Aunque no se recicla a menudo, se utiliza en paneles, tarimas, canalones de carretera, tapetes, etc. El PVC puede soltar diversas toxinas (no hay que quemarlo ni dejar que toque alimentos), por lo que es preferible utilizar otro tipo de sustancias naturales.
  4. LDPE (Polietileno de baja densidad). Este plástico fuerte, flexible y transparente se puede encontrar en algunas botellas y bolsas muy diversas (de la compra o para comida congelada, pan, etc.), en algunos muebles y en alfombras, entre otros. Tras su reciclado, se puede utilizar de nuevo en contenedores y papeleras, sobres, paneles, tuberías o baldosas.
  5. PP (Polipropileno). Su alto punto de fusión permite envases capaces de contener líquidos y alimentos calientes. Se utiliza en la fabricación de envases médicos, yogures, pajitas, botes de ketchup, tapas y algunos contenedores de cocina, entre otros. Al reciclarse se pueden obtener señales luminosas, cables de batería, escobas, cepillos, raspadores de hielo, bastidores de bicicleta, rastrillos, cubos, paletas, bandejas, etc.
  6. PS (Poliestireno). Utilizado en platos y vasos de usar y tirar, hueveras, bandejas de carne, envases de aspirina, cajas de CD, etc. Su bajo punto de fusión hace posible que pueda derretirse en contacto con el calor. Algunas organizaciones ecologistas subrayan que es un material difícil de reciclar (aunque en tal caso se pueden obtener diversos productos) y que puede emitir toxinas.
  7. Otros. En este cajón de sastre se incluyen una gran diversidad de plásticos muy difíciles de reciclar. Con estos materiales se elaboran algunas clases de botellas de agua, materiales a prueba de balas, DVD, gafas de sol, MP3 y PC, ciertos envases de alimentos, etc.
Como variantes de estos símbolos de materiales plásticos se pueden encontrar únicamente los números, sin los acrónimos, o con el anillo más grueso de Möbius y, en su interior, el número que corresponda. Si el acrónimo lleva una "R" delante, significa que el producto contiene materiales plásticos reciclados. Por su parte, si el símbolo lleva el acrónimo ABS, se refiere al acrilonitrilo butadieno estireno, un plástico muy duro utilizado en automoción y en usos tanto industriales como domésticos.
Además del vidrio, el papel o algunos plásticos, otros materiales también se pueden reciclar y llevan sus símbolos característicos. Tal es el caso de metales como el aluminio o el acero.

martes, 25 de octubre de 2011

26 trucos para activar tu creatividad

Fuente: Taringa

Los consejos son muy sencillos y bastante obvios, pero la mayoría de las ocasiones nos suele pasar que si alguien no nos los recuerda no sepamos actuar y ayudar a nuestra creatividad con estos sencillos pasos.
Cosas tan sencillas como dormir bien, tomar notas, tomar el aire, no estar todo el dia cara al ordenador…¿fáciles verdad?…entonces ¿por qué no las hacemos?
Espero que a ustedes como a mi, estos sencillos tips les sirvan para encausar su creatividad y dejarla crecer a sus anchas, el orden de la lista es de acuerdo a mi experiencia, comenzamos:
  1. Escucha música nueva, ya seas fan del pop, el indie, el metal, la música clásica, bandas, norteñas o lo que sea, trata de siempre tener algo fresco en los oídos, eso te ayudará con la inspiración.
  2. Siempre ten a la mano una libreta, uno nunca sabe cuando será necesario documentar una idea, hacer un bosquejo o simplemente garabatear para concentrarse en algo.
  3. Visita lugares nuevos, puede ser desde un viaje al otro lado del mundo, un fin de semana en algún sitio vacacional, hasta ir a un nuevo café en tu colonia, sal de lo habitual y permítete entrar en atmósferas diferentes.
  4. Diviértete, sal con tus amigos, practica algún deporte, baila, canta, pásala bien. El bienestar ayuda a tu cerebro a ser más creativo, consiéntete, al final te servirá!
  5. Intenta la escritura libre; ya sea mediante garabatos o bosquejos, o bien, algo más literario como pequeñas rimas, cuentos cortos o greguerías, esto facilitará tu capacidad de palsmar ideas.
  6. Duerme mucho. Durante estas horas tus sueños podrían ayudarte a encontrar ideas; cuando estás dormido tu cerebro entreteje tus experiencias y estímulos del día, lo que puede ayudarte a encontrar esa idea que no lograbas conseguir mientras estabas despierto.
  7. Rodéate de gente creativa. En la escuela, el trabajo, con tu círculo de amigos, en las redes sociales; estar rodeado de ideas será positivo para que las tuyas se animen a surgir.
  8. Colabora. No se trata únicamente de recibir ayuda, si tienes alguna buena idea, encuentras contenido interesante o se te ocurre como hacer para mejorar algún proyecto: dilo, seguro la gente agradecerá tu colaboración.
  9. Mantén en orden en tu lugar de trabajo. Trata de tener siempre espacio libre para colocar tus materiales, ordena incluso el escritorio de tu computadora y quita todo lo que no uses y esté de más. Simplemente esta limpieza visual es útil para comenzar a crear.
  10. Termina lo que comienzas. Cerrar ciclos es importante, trata de llevar a término todos tus proyectos, aún si comienzas a perder interés en él, puede que al final alguna buena idea rescates del mismo, o incluso el proyecto no resulte ser tan malo como parecía.
  11. Toma café (o té, o leche, o una copa de vino). Tu bebida favorita ayudará a estimular tus sentidos y a despertar tu lado creativo. OJO, es solo un estímulo, no queremos terminar con tics por culpa de la cafeína ni en el baño a causa del alcohol.
  12. Practica, practica y practica. Nunca dejarás de aprender, aún siendo bueno en lo que haces, practicar te mostrará siempre nuevos caminos, algunos serán mejores que otros, solo necesitas practicar para descubrirlos.
  13. Deja de imitar y se tú mismo. No quiere decir que no tengas modelos o ejemplos a seguir, sin embargo, obsesionarse por ser igual de bueno que alguien más puede distraernos de encontrar nuestro propio estilo, déjate ser.
  14. Aléjate de la computadora por un tiempo. Sal, recorre las calles, escucha lo que hay afuera, disfruta de nuevos sabores y experiencias; deja incluso el smartphone (ok, puedes usar su cámara solamente), perderse una hora de lo que hay en la red nos puede dar la libertad que necesitamos para pensar.
  15. No te forces. Aunque a veces la premura de un proyecto nos tiene con el estrés a flor de piel, trata de mantenerte sereno ante la presión, forzarte no siempre se traducirá en mejores resultados o más inmediatos.
  16. Pide opiniones. No tengas miedo de mostrar tu trabajo a tus compañeros, a tus clientes o a tus próximos usuarios, su feedback servirá para mejorar tu trabajo o para mejorar la experiencia del cliente con tus proyectos.
  17. Enlista tus ideas. Pon un poco de orden a todo eso que estás pensando, haz una lista con las diferentes ideas, con los pasos a seguir en el proyecto, con los materiales que necesitas, etc. hacer listas sirve para ordenar y priorizar, úsalas.
  18. Se abierto. Tu trabajo no es perfecto para todo mundo, mantente abierto a las opiniones, a las sugerencias, a los cambios, a las nuevas técnicas y herramientas, seguramente algo nuevo surgirá a partir de ello.
  19. Lee. Cuentos, cómics, novelas, el periódico, feeds, prácticamente cualquier material que provea información te servirá para mantener tu cabeza con ideas.
  20. Atrévete a tomar riesgos. Apuesta por tus ideas, innova, propón nuevos proyectos, cambios fuera de lo tradicional; trata de ir más allá de lo que te están pidiendo y aventúrate, claro, toma tus precauciones, quizás el mundo aún no está preparado para tantos cambios.
  21. No menosprecies lo que haces. Muchas veces somos muy exigentes con nosotros mismos y eso nos ayuda a crecer, sin embargo, cuidate de no ir a los extremos, menospreciar tu trabajo puede hacer que no identifiques una obra maestra tuya aún cuando la tienes frente a los ojos.
  22. Define tu proceso creativo y llévalo a cabo. Si ya sabes que hacer ejercicio te hace llegar con ideas frescas, que el yoga te relaja, que salir a bailar, correr en moto o ir a la playa te inspira, o simplemente hay una serie de pasos que te ayudan a poner orden en tus ideas, no dejes de llevarlos a cabo y trata de poner este proceso por escrito, así siempre lo tendrás presente.
  23. Permítete equivocarte. Suena trillado pero es cierto eso de que “uno aprende más de los errores y fracasos que de los exitos”, acepta tus errores, equivócate, no te culpes por lo sucedido y aprende de ello.
  24. No te rindas. A veces es desgastante que nos pidan mil cambios en lo que diseñamos, que limiten nuestra creatividad por los presupuestos, sin embargo, no te dejes vencer por estos detalles y tómalos como obstáculos a vencer para tu trabajo creativo.
  25. Tómate un descanso. Si ya estuviste horas pensando en cómo hacer ese diseño más armómnico, en cómo solucionar ese algoritmo, en la mejor forma para que ese CSS sea compatible, entre otras cosas, tómate un descanso, puede servirte para encontrar la respuesta que buscas.
  26. Y mi favorita: ROMPE LAS REGLAS, no tengas miedo de hacer algo nuevo y diferente. Alguna vez un profesor me dijo que, si los grandes genios no hubieran ido más allá de lo establecido, seguiríamos haciendo fuego con piedras.

domingo, 23 de octubre de 2011

Técnicas de estudio

Fuente: Taringa
 
1. Técnicas de estudio
1.1. Exploración

Consiste en que antes de empezar a estudiar dedicamos unos minutos a examinar el material que tenemos entre manos, ya sea libros, apuntes, etc.
En el caso de un libro, fijarnos en:
a) La portada donde encontraremos el título, el autor, la editorial, el año de publicación, etc. Y también las tapas, donde podemos encontrar un resumen del contenido del libro, presentación del autor, etc.
b) El prólogo donde a menudo el autor explica los motivos del porqué de su obra, las dificultades con que se encontró, como está el estado de la cuestión del tema, la estructura del libro, etc.
c) El índice y los subíndices.
d) Los capítulos como están estructurados, a modo de ejemplo: título, apartados, resumen, bibliografía.

En el caso de los apuntes, tenemos que intentar revivir la situación en que se produjeron, lección magistral, y actividades de aula, etc. Hay que hacer una lectura rápida y superficial en la que podamos ver cómo los estructuraron, como fuimos desarrollando la idea principal, en qué aspectos el profesor se detuvo o remarcó más, etc. Todo esto nos puede dar pistas de cómo preparar el estudio del tema.


1.2 Lectura
Antes de iniciar el estudio aconseja hacer una lectura. Diferenciaremos dos tipos de lectura:
a. Prelectura
Consiste en hacer una lectura rápida con el fin de tener una visión de conjunto del tema, apartado, Capítulo. Se trata de captar la idea principal y su relación con las otras.
b. Lectura comprensiva
Consiste en hacer una lectura más profunda, en ella se deberá distinguir las ideas principales de las secundarias, es el momento de subrayar lo más importante, y de buscar en el diccionario las palabras que nos resultan desconocidas
o de las que dudamos de su significado.


1.3 Subrayado / marcador
Consiste en trazar una la ciudadanía por debajo de las palabras claves, de tal forma que la lectura de ellas nos permita resaltar su idea principal. Marcar, destacar, señalar gráficamente sobre el texto las ideas más importantes y fundamentales. Es una técnica sencilla que facilita mucho el estudio.
Tiene como objetivo: mantener la atención mientras leemos, organizar y comprender lo que leemos, facilitar el repaso para captar las ideas principales, preparar el material para elaboraciones posteriores (esquemas, resúmenes ...).
Para ello hay que hacer una primera lectura y en la segunda subrayó. Se han de subrayar las ideas principales del texto, o sólo frases cortas. Una vez subrayado el texto debemos poder leer telegráficamente con pocas palabras, pero de manera que tenga sentido y que nos permita comprender el texto.

Podemos utilizar diferentes tipos de subrayado
a) lineal ________________
b) de doble trazo =============
c) de líneas discontinuas ---------------------
d) con signos gráficos
O circular para destacar las partes importantes de una clasificación ...
 recuadro para destacar enunciados, fechas claves, nombres propios importantes ...
X para indicar que aquellos datos que no interesan o no tienen implicación
| Subrayado vertical para indicar que todo lo que abarca la línea es importante
() Para acotar algo que después matizaremos, aclararemos
* Resaltar una idea importante o interesante
! ¡Indicar la sorpresa de los datos planteadas .....


1.4 Esquematización
El esquema es una s'ntesi que resume, de forma estructurada y lógica, el texto previamente subrayado, donde queda bien claro cuáles son las ideas principales, las secundarias y las relaciones que se establecen entre ellas. Resulta muy útil que el esquema sea de fácil visualización, las frases cortas y significativas, y dejar espacio a los márgenes para hacer posibles anotaciones posteriores.
El esquema es útil porque relaciona la información de manera significativa para nosotros, da una visión de conjunto de la materia, nos hace posible explicar en pocas palabras ideas complejas, las ideas quedan expresadas con pocas palabras, con lenguaje telegráfico, facilita el repaso y el recuerdo.
Existen diferentes tipos de esquemas: de llaves, numéricos, de letras, mixtas, etc.


1.5 Resumen
Consiste en condensar en un texto las ideas más importantes ya la vez mantener una estructura argumentativa. No basta con enumerar las ideas a desarrollar.
Decimos que es un resumen cuando, para hacerlo utilizamos las palabras del autor, y síntesis cuando lo hacemos con nuestras propias palabras. En ningún caso alteramos el contenido fundamental, es decir, no añadimos de cosecha propia, como valoraciones, comentarios, relaciones con otros temas, etc, sino que nos mantenemos fieles al modelo.
Con el resumen conseguiremos llenar la estructura del esquema añadiendo detalles, aclaraciones, precisiones, puntualizaciones.

Cómo hacer un resumen:
1. Hacer un subrayado o esquema del texto. Corto, la extensión de un párrafo debe ser
respecto del texto original entre 1/3 y 1/5. Palabras claves y precisas.
2. Las ideas entre ellas deben mantener una estructura y una coherencia lógicas. Hay
ir de lo general a más particular, lo más fundamental a lo más explicativo.
3. Ha de exponer una visión de conjunto sobre el tema, debe tener sentido y unidad, no puede
ser una enumeración de ideas.


1.6 Los cuadros sinópticos
Es un cuadro en el que se relacionan diversas variables y que nos sirve para presentar gráficamente la síntesis de un texto de manera que las ideas principales se expongan en temas de comparación a partir de dos o más criterios.
Pasos:
a) Subrayar el texto
b) Estructurar el texto en diferentes apartados y sintetizarlos en una palabra o frase corta
c) Establecer criterios de clasificación, la palabra clave que encabezó las filas y las columnas
d) Poner unos criterios en la parte horizontal y otros en la parte vertical y llenar los espacios que forman la intersección con las ideas principales que integran los dos criterios, es decir, los que encabezan las filas y las columnas.


1.7 Los mapas conceptuales
Es una clasificación jerárquica, gráfica y esquemática que representa las relaciones significativas que se establecen entre los conceptos de un tema.
Está formado por:
a) Conceptos: es todo aquello que, cuando lo llamamos, tiene significado. Por ejemplo: monarquía, río, ciudad.
b) Palabra enlace: son palabras que se utilizan para unir conceptos y para indicar el tipo de relación que tienen. Por ejemplo: tiene, sirve para, contiene ...
c) Proposiciones: constan de dos o más términos conceptuales unidos por palabras con el fin de constituir una unidad semántica.
De una forma simple, un mapa conceptual consta de dos o más conceptos unidos por una palabra para formar una proposición. Por ejemplo: la televisión es un medio de comunicación.

Las relaciones entre conceptos pueden ser:
Inclusión (a forma parte de b).
De subordinación (a depende de b).
De supraordenació (a incluye b).
Relaciones causales (a es la causa de b).

Un buen mapa conceptual debe ser ampliable, modificable, dinámico, debe servir de hilo conductor de lo que una persona sabe, mostrar relaciones entre conceptos de forma jerárquica, facilita el aprendizaje, refleja gráficamente los conceptos.


1.8 Recuerdo
Consiste en recitar lo aprendido y tiene como finalidad fijarlo en la memoria. Es más fácil si se sigue el hilo conductor empleado en el resumen. Una de las claves reside en comprender el material a memorizar. Asimismo permite autoevaluarse con el fin de conocer el grado de asimilación alcanzado y la necesidad de continuar estudiando o no. También permite aclarar aquellas ideas que aún nos plantean dudas.


1.9 Repaso
Es la mejor herramienta para evitar el olvido de lo que hemos aprendido. Podríamos diferenciar entre el repaso de grabación (hemos de leer el texto completo, después detenernos en el texto subrayado completándolo, si consideramos que nos faltan datos importantes. Por último, tenemos que mirar el esquema) y el de refuerzo (sirve para consolidar los contenidos aprendidos con anterioridad). Se aconseja realizar el primer repaso después de terminar el estudio del tema, al día siguiente, al cabo de una semana, y luego ir espaciando los repasos en función de la fecha del examen.
En cada sesión que se empiece, hay que recordar lo que se ha repasado en la sesión anterior. Es importante tener en cuenta no repasar las horas inmediatamente anteriores al examen, ya que en aquellos momentos se está nervioso/a y la ansiedad tendrá efectos perjudiciales e impedirá que el material se fije en la memoria. La ansiedad bloquea la capacidad del recuerdo. Por ello, en ocasiones pasa el "quedó la mente en blanco" y parece que se nos ha olvidado todo. Esto no debe preocuparnos, ya que lo que pasa es que el nerviosismo ha bloqueado nuestros recuerdos, por lo tanto, hay que relajarse y comprobaremos como estos recuerdos vuelven.
 
 

sábado, 22 de octubre de 2011

¿Qué es Grosería?

GROSERÍA es que el salario mínimo de un trabajador sea de $110.054. al mes y el de un diputado de $8.000.000 pudiendo llegar con viaticos y otras prebendas a $11.500.000.-mensuales.

Grosería es que un catedrático de universidad o un cirujano de la salud pública ganen menos que el concejal de la comuna de tercera. 

Grosería es que los políticos se suban sus retribuciones en el porcentaje que les apetezca, (siempre por unanimidad, por supuesto, y al inicio de la legislatura). 

Grosería es comparar la jubilación de un diputado con la de una viuda o un jubilado. 

Grosería es que un ciudadano tenga que trabajar 45 años para percibir una jubilación y a los diputados les baste sólo con dos períodos según el caso y que los miembros del gobierno para cobrar la pensión máxima sólo necesiten jurar el cargo.

Grosería es que los diputados sean los únicos trabajadores (¿?)de este país que están exentos de tributar un tercio de su sueldo. 

Grosería es colocar en la administración a miles de asesores (léase amigotes con sueldo) que ya desearían los técnicos más calificados. 

Grosería es el ingente dinero destinado a sostener a los partidos aprobados por los mismos políticos que viven de ellos. 

Grosería es que a un político no se le exija superar una mínima prueba de capacidad para ejercer su cargo (y no digamos intelectual o cultural). 

Grosería es el costo que representa para los ciudadanos, sus comidas, coches oficiales, choferes, viajes (siempre en gran clase) bencina y tarjetas de crédito por doquier. 

Grosería es que sus señorías tengan casi cinco meses de vacaciones al año. 

Grosería es que sus señorías cuando cesan en el cargo tengan un colchón del 180% del sueldo. 

Grosería es que ex ministros, ex secretarios de estado y altos cargos de la política cuando cesan son los únicos ciudadanos de este país que pueden legalmente percibir dos salarios del erario público. 

Grosería es que se utilice a los medios de comunicación para transmitir a la sociedad que los funcionarios sólo representan un costo para el bolsillo de los ciudadanos... 

Grosería es que nos oculten sus privilegios mientras vuelven a la sociedad contra quienes de verdad les sirven. Mientras, ¿hablan de política social y derechos sociales? 

¡Qué grosería!

Ésta debería de ser una de esas cadenas que no se rompan porque sólo nosotros podemos ponerle remedio a esto.

Sería además de grosero, indecente que no lo reenvíes...

jueves, 13 de octubre de 2011

El toro Frutilla en palabras de personajes públicos.


Ena Von Baer: "Frutilla estaba atrapado desde el gobierno anterior."

Chadwick: "Frutilla estaba recontento adentro."

Labbé: "Frutilla se tomó la alcantarilla. Deberían haberle dado con plomo directo al cuerpo. Viva Mi General!"
...
Hinzpeter: "No queremos que en Chile los toros vuelvan a caer dentro de las alcantarillas, por lo que promulgaremos una ley donde prohibiremos TAJANTEMENTE que los toros cometan este tipo de actos vandálicos, alterando el orden público y la vida de los toros que NO QUIEREN entrar a las cámaras."

Piñera: "Frambuesita es un ejemplo de lucha, esperanza, alegría... Arriba los corazones!"

Ricardo Lagos: "Nosotros trabajamos arduamente para que casos como el de Frutilla no pasaran. ¿sabía usted que antes de mi gobierno caían uno o dos toros a cámaras de alcantarillado? nosotros redujimos ampliamente esa cifra."

Marco Enríquez-Ominami: "Frutilla no cayó adentro, si no que la cámara lo atrapo, por lo tanto lo importante es generar un sistema alcantarillado representativo, integrador y con rostros nuevos, no queremos ver las mismas caras en los mismos puestos."

René Alinco: "Sacaron al toro? esta hueá hay que celebrarla! vamos a comprar copete y llamamos unas minas."

Joaquín Lavín: "Vamos a implementar un programa que le avise a tiempo a todos los dueños de toros, donde y cuando estan sus toros y habilitaremos infraestructura adecuada para impedir que los toros caigan en cámaras de alcantarillado, empezaremos una marcha blanca en cámaras de alcantarillado del barrio alto."

Osvaldo Andrade: "El gobierno ha demostrado nuevamente una grave y tremenda incapacidad para evitar que los toros caigan en cámaras de alcantarillado".

Carlos Larráin: "El problema es que a los toros no hay como tenerlos contentos, piensan que el país esta para que tapemos las alcantarillas para todos los toros, no se que se creen. Por mí que se caigan todos los toros al alcantarillado y fin del problema"


viernes, 7 de octubre de 2011

Cosmética Natural


Sin duda alguna, el maquillaje, hoy en día, ya dejó de ser un accesorio exclusivo para las mujeres, ya que muchos hombres lo han comenzado a utilizar para esconder o resaltar lo suyo. A pesar de ello, un uso intensivo y desequilibrado hace que la piel se resienta y que pierda sus condiciones naturales, lo cual la daña irreversiblemente.
Debido a ello, y dada la experiencia que se tiene sobre las medicinas naturales, es que el maquillaje está migrando a los productos naturales, con los cuales se obtiene los mismos resultados, pero con menos daño a la piel.
Dentro de las empresas que ofrecen este tipo de productos en base a productos naturales, se encuentra “Hierba Pura” quien ofrece una gran variedad de productos.

Su página web es… http://www.hierba.es/

Ellos se describen así…
Hierba Pura cosmética con ingredientes de procedencia natural biológica, no utiliza en el proceso de fabricación de los cosméticos ingredientes o productos que no procedan de origen natural o biológico. Sienta la naturaleza en su piel con la cosmética natural de Hierba Pura suavidad en las cremas, aroma a naturaleza, Hierba Pura es símbolo de calidad y armonía con la naturaleza.

Dentro de la gama de productos, se ofrecen (haz click sobre lo que te interesa ver)
Como puedes ver, hay una amplia gama. Y lo mejor de todo, es que se puede comprar por internet con envío al domicilio utilizando distintos medios, entre ellos "PayPal".

También cuentan con un servicio de atención al cliente Posventa Hierba Pura, lo cual se agradece y que genera confianza, ya que demuestra seriedad sobre su producto. En su servicio posventa puedes realizar las siguientes opciones:
  • Información del pedido
  • No recepción del pedido
  • Seguimiento del producto
  • Garantía de calidad
  • Gestión de garantías servicios técnicos
  • Información de usos de los productos
  • Puede realizar una valoración de productos
  • Información de uso de los productos
  • Cancelación del pedido
  • Información de Stock del producto
  • Papel regalo en tu pedido
  • Información de sistemas de pagos
  • Reclamación.
  • Calidad de gestión
  • Devoluciones y cambios del producto
  • Protección de datos
  • Legislación y jurisdicción
Ahora, sólo queda comprar algunos y probarlos.


miércoles, 27 de julio de 2011

SERNAC detecta cláusulas abusivas en contratos de Telecomunicaciones.

Los principales tipos de cláusulas objetadas que a juicio del SERNAC podrían ser abusivas se pueden resumir en las siguientes:
  1. Cláusulas que permiten a la empresa modificar unilateralmente el contrato ya sea cambiando el contenido, suspendiendo el servicio, cambiando las fechas de pago o terminando el contrato sin establecer parámetros objetivos para realizar esas acciones. Por ejemplo, en televisión por cable, la empresa se permite el cambio en la parrilla de canales pese a que suele ser un elemento relevante para los consumidores al elegir el servicio.
  2. Cláusulas que permiten a la empresa aumentar unilateralmente el valor de los servicios. Al consumidor se le obliga a pagar más, pero continúa recibiendo lo mismo.
  3. Cláusulas en que la empresa no se responsabiliza de errores, omisiones, demoras o defectos en la transmisión, programación, defectos o fallas en el equipo, antena o cualquier otra causa. Además, se le carga al consumidor probar que la empresa fue la que no cumplió o falló. Por ejemplo, en el servicio de banda ancha, la empresa se exime de responsabilidad si la velocidad de conexión o navegación no es la prometida.
  4. Cláusulas en las que se obliga al consumidor a aceptar que se envíen los datos de sus deudas impagas a DICOM, pese a que la Ley de Datos Personales señala que no se pueden enviar las deudas contraídas con empresas de servicios básicos a los registros de morosidad.
  5. Cláusulas que establecen la renuncia del consumidor a su derecho a ser indemnizado, limitan el monto, o se le obliga a renunciar al reclamo.
  6. Cláusulas que ponen barreras al término del contrato, aunque no se use el servicio. Por ejemplo, se establece que el consumidor tiene que seguir pagando el arriendo del equipo (celular, decodificador tv cable, dispositivo banda ancha), aunque haya terminado con el servicio. Con ello se obliga al consumidor a seguir pagando por un aparato que ya no les sirve pues ya cortó el servicio. En el caso de la telefonía y el tv cable, la Ley de Telecomunicaciones establece claramente que los usuarios pueden terminar el contrato en cualquier momento sin barreras.
  7. Cláusulas que facultan a la empresa para disponer, tratar los datos personales de los consumidores o pedirlos a otras instituciones. Por ejemplo, para ser usados en promociones u otros fines comerciales.
  8. Cláusulas donde la empresa puede no rendir cuenta al consumidor por los negocios o mandatos que hace a su nombre.
  9. Cláusulas en que se carga al consumidor la obligación de informarse de los valores de los servicios y sus alcances. Por ejemplo, se establece que el servicio de Roaming se activa automáticamente, sin embargo, pesará sobre el consumidor el deber de informarse de los valores que suelen ser mucho más caros que otro tipo de llamadas.
  10. Cláusulas que obligan al consumidor a presentar las acciones judiciales en Santiago. Por ejemplo, si el afectado vive en Punta Arenas, debe trasladarse para exigir sus derechos ante la Justicia.

Conclusiones

  • El SERNAC entregó a cada empresa el informe respecto a sus contratos y exigió el ajuste de acuerdo a la Ley del Consumidor y se agendaron reuniones técnicas para conocer los avances.
  • El organismo tomará todas las acciones que correspondan si las empresas no ajustan la totalidad de las cláusulas objetadas.
  • “Hoy cada empresa tiene en sus manos la radiografía que muestra la situación de sus contratos. Ahora deberán presentarnos una solución de raíz a los problemas que detectamos”, indica el Director del SERNAC, Juan Antonio Peribonio.
  • Explica que la Ley es clara y los contratos no pueden tener cláusulas donde las empresas puedan cambiar las reglas a su sólo arbitrio; no se responsabilicen de sus errores e incumplimientos; pongan barreras injustificadas para terminar los contratos; impidan a los consumidores exigir su derecho a reclamo; cláusulas donde las empresas no rindan cuentas por los mandatos o aquellas en que los datos personales de los consumidores puedan ser tratados de cualquier forma.
  • Para el Subsecretario de Telecomunicaciones, Jorge Atton, "la eliminación de amarres y barreras de salida en el mercado de las telecomunicaciones es parte central de nuestra política pública como gobierno y el trabajo conjunto que iniciamos con Sernac apunta a terminar con los abusos en los contratos".
  • Afirma que durante las próximas semanas y meses “seguiremos adelante junto al Sernac con nuevas medidas y acciones que garanticen la libertad de los usuarios y terminemos con los abusos, las trabas y amarres. Queremos más y más competencia, pero competencia por calidad de servicio”
  • Reitera que "no queremos más amarres para los consumidores, por eso vamos a normar que todos los teléfonos vengan por defecto desbloqueados y regular los contratos de amarre para que no impidan a las personas cambiarse libremente de compañía”.

viernes, 15 de julio de 2011

Autos con sistema Star/Stop.

En un nuevo sistema que logra un ahorro de combustible cercano a un 10%. Esta tecnología se llama "Star/Stop".

En el siguiente video se explica el funcionamiento del mismo.



Así que, a tenerlo presente cuando se vaya a comprar un nuevo auto.

Más info en: http://www.bolido.com/2011/07/que-es-el-sistema-start-stop/

martes, 12 de julio de 2011

Diez consejos para evitar el mareo

Fuente: http://revista.consumer.es/web/es/20110701/salud/76050.php
  1. Evitar hacer comidas muy pesadas y abundantes antes de iniciar el viaje. Conviene hacer una comida ligera y no viajar con el estómago vacío.
  2. Evitar el exceso de alcohol y el tabaco antes de viajar. Enlace
  3. Mantenerse bien hidratado, sobre todo en verano, con líquidos abundantes y azucarados, ya que las bajadas de azúcar (hipoglucemias) pueden ser causa de mareo.
  4. Antes de iniciar el viaje, no se deben tomar bebidas de cola ni excitantes que contengan cafeína, porque también favorecen la afección.
  5. Después del mareo sí se pueden tomar bebidas de cola o líquidos dulces, nunca zumos, para restablecerse.
  6. Viajar con luz y evitar las horas de máximo calor y la noche, ya que se pierden las referencias visuales, que también favorecen el mareo.
  7. Masticar chicle resulta beneficioso para el oído, donde se encuentra el órgano del equilibrio.
  8. Planificar el viaje y salir con tiempo con el fin de parar cada dos horas si una persona es propensa al mareo.
  9. No llevar ropa apretada porque, ante un cuadro de mareo, las prendas que oprimen molestan e incrementan la sensación de angustia.
  10. Intentar tranquilizarse y pensar en otras cosas, en lugar de lo mal que se viajará por el mareo.

Fuente: Norberto Proupin, de la SEMG, y Paloma Casado, de SEMERGEN

Más información en Eroski.com


miércoles, 6 de julio de 2011

Difundir

NECESITAMOS DONANTES DE PLAQUETAS

Donantes de sangre y plaquetas para Sebastian Haristoy Padilla.

Requisitos para ser donante:

  • No estar en ayuno
  • Presentar cédula de identidad
  • Tener entre 18 a 60 años
  • No estar resfriado o con alergia activa
  • No pesar menos de 50 kilos
  • No tener tatuajes, perforaciones o acupunturas realizadas en los últimos 6 meses
  • No haber tenido hepatitis después de los 12 años
  • En caso de cirugía o parto se debe esperar 6 meses antes de donar
  • El tratamiento de antibioticospermite donar después de 7 días de la ultima dosis
  • No padecer enfermedades cronicas como: Diabetes y/o tratamiento con hipoglisenmia o insulina.
  • Enfermedades autoinmunes (artritis , Psoriasis, lupus etc)
  • Enfermedades cardiovasculares
  • Trastornos de coagulación

Los donantes deben dirigirse a Banco de sangre , Marcoleta 345 Horario de lunes a viernes de 9 a 19 horas y sábado de 10 a 13 horas.

Pedir hora al 3453090, se requiere al menos dos horas, ya que se conecta a una maquina que te saca sangre y luego le retira las plaquetas y te la ponen de nuevo.

Se pide difundir.

Gracias.

lunes, 20 de junio de 2011

Estudia cabro, estudia...

Un muchacho termina el colegio y no quiere estudiar nada. Como el padre es un político muy importante, lo amenaza:
- ¿Ah? ¿No quieres estudiar huevón? Bueno, pues yo no mantengo vagos,así que vas a trabajar. ¿Entendiste?

El padre, que es un hombre con mucho dinero y metido en la política tiene amigos en ese ambiente, por lo que trata de conseguirle un empleo y habla con uno de sus compañeros de partido que está en el gabinete y le dice:
- Rodríguez, ¿Te acuerdas de mi hijo? Bueno, fíjate que terminó el colegio y no quiere estudiar el muy huevón. Si puedes, necesitaría que le consiguieras un puesto para que empiece a trabajar, mientras decide si va a seguir o no una carrera… El asunto es que haga algo y no ande de vago, a ver si se compone y hace algo de provecho ¿me entiendes?

A los tres días llama Rodríguez:
- ‘Toño, ya está el trabajo para tu hijo. Asesor del Presidente de la República. Unos $ 5.500.000 al mes, que belleza verdad ?????!!!!!!
- ‘No, no jodas Rodríguez! ¡Es una locura!, Tiene que comenzar desde abajo, además con mucho dinero, se va a poner peor.

A los dos días, de nuevo llama Rodríguez:
- Toño, ya lo tengo. Le conseguí un cargo de Asistente Privado de un Diputado. El sueldo es más modesto, $ 3.000.000 al mes…- ¡Noooo Rodríguez!, ¡Recién terminó el colegio! No quiero que la vida se le haga tan fácil de entrada. Quiero que sienta la necesidad de estudiar, ¿me entiendes?

Al otro día:
- ‘ Toño, ahora sí ya está’… le conseguí el puesto de Jefe de compras en la Secretaría de Comunicaciones, claro que el sueldo es bien bajo… Serán $ 1.500.000, mensuales nada más. Pero Rodríguez, ¡por favor!, Consígueme algo más modesto. Recién empieza… Algo de unos $ 350.000 ó $400.000.- a lo más ....

- Nooo, eso es imposible, Toño.

- ¿Por qué ????

- Porque esos cargos son por concurso, necesita: currículum, inglés, título universitario, haber hecho por lo menos una maestría o un post-grado en el extranjero… disponibilidad de horario y por supuesto experiencia previa. Estas fregado Toño, trabajos así no se consiguen tan fácil.

martes, 10 de mayo de 2011

La viejita.

Un oficial le hace la seña a una viejita para que se estacione por conducir a exceso de velocidad...

Viejita: Hay algún problema... oficial?

Oficial: Señora, usted iba a exceso de velocidad.

Viejita: Ohh, ya veo...

Oficial: Puedo ver su licencia de conducir por favor?

Viejita: Se la mostraría, pero es que no tengo ninguna...

Oficial: No la tiene?

Viejita: Me la retiraron hace 4 años por ir conduciendo ebria...

Oficial: Ok... puedo ver los papeles del vehículo por favor.

Viejita: me temo que no puedo.

Oficial: Por qué no? Viejita: Es que robé este auto.

Oficial: Lo robó?! Viejita: Si, y maté y mutilé en pedazos a su dueño.

Oficial: Usted hizo qué????????

Viejita: Sus partes desmembradas están en la maletera, si es que las quiere ver...

El oficial mira a la viejita, lentamente se aleja del auto y pide refuerzos. En 5 minutos están 4 patrullas más rodeando el auto. El Capitán llega al lugar y se acerca detenidamente al auto con la mano lista para desenfundar su pistola en cualquier momento.

Capitán: Señora, puede salir del vehículo por favor!...

La mujer accede normalmente y sale.

Viejita: Hay algún problema oficial?

Capitán: Uno de mis oficiales me dijo que usted ha robado este auto y asesinado a su dueño.

Viejita: Asesinado al dueño?

Capitán: Sí, ¿puede por favor abrir la maletera...?

La Viejita abre la maletera, la que está completamente vacía.

Capitán: Es este su auto, señora?

Viejita: Sí, aquí está la tarjeta de propiedad.

El Capitán está asombrado. Capitán: Uno de mis oficiales dice que usted no cuenta con licencia de conducir. La mujer saca de su bolso la licencia y se la entrega al Capitán.
El capitán examina la licencia (en regla por supuesto) y queda confundido...


Capitán: Gracias Señora, uno de mis oficiales me dijo que no tenía licencia, robó este auto y que asesinó y mutiló a su dueño.

Viejita: Apuesto a que el mentiroso de mierda le dijo también que iba a exceso de velocidad!!!


Moraleja: Las mujeres, mientras más viejas, más inteligentes y astutas!


sábado, 30 de abril de 2011

¿Cómo usar las cabeceras del auto para prevenir lesiones?

Conoce la importancia de colocarlas correctamente para poder aprovecharlas en caso de una colisión

por Ezequiel Cortese

















Choques de atrás, mala postura o actitud rígida al volante provocan lesiones en el cuello.

Cuando se produce un accidente por un impacto trasero, el tórax se desplaza hacia adelante violentamente, impulsando un movimiento brusco de cabeza hacia atrás en relación al tórax. Luego, cuando la cabeza vuelve lo hace con violencia generando el “tirón”, que hace que provoca lesiones severas en el cuello.

Adicionalmente a las potenciales lesiones de cuello, el hecho de conducir con una mala postura puede influir negativamente en nuestra columna vertebral, mientras que estar tensos frente al volante puede repercutir también en los sistemas nervioso y respiratorio, lo que posiblemente provoque un futuro accidente automovilístico.

Aunque la tolerancia varía de una persona a otra, en el caso de un impacto por detrás a sólo 13 km/h, la cabeza se desplaza 46cm en menos de un cuarto de segundo, lo suficiente para que se produzca un “desnucamiento”.

La ingeniería automotriz trata de evitar que esto suceda a través de los sistemas de seguridad pasiva incorporados en los vehículos para reducir las lesiones producidas por el latigazo cervical – o whiplash- en la parte de atrás del cuello.

El latigazo ocurre por transferencia de energía al cuello, dada la aceleración/ deceleración que puede resultar de un impacto trasero o lateral.

En Estados Unidos las reclamaciones a las aseguradoras derivadas de los esguinces cervicales acumulan entre el 30% y 40% del total, con un costo anual de alrededor de 7.000 millones de dólares. Por su parte, en Quebec, Canadá las lesiones de cuello suponen el 20% de las reclamaciones a las compañías aseguradoras y, en otras provincias canadienses, las indemnizaciones pagadas por latigazo cervical acumulan entre el 65% y 85% del total.

¿Cómo posicionar adecuadamente las cabeceras de nuestro auto?

Utilizar las cabeceras ha reducido las lesiones de cuello entre 9% y 18% en el caso de autos de pasajeros; y en menor medida, un 6% en vans y vehículos todoterreno.

No obstante, el principal factor para que se produzcan lesiones es el desconocimiento sobre cómo posicionar las cabeceras correctamente. La parte superior de la cabecera debe quedar a la misma altura que la parte superior de nuestra cabeza, mientras que la distancia entre cabeza y cabecera, debe ser la menor posible. Podríamos decir entonces que la efectividad de las cabeceras mejora a medida que las situamos en una posición adecuada.

La ingeniería automotriz se ha valido de las mejoras tecnológicas que de alguna manera ayudan a reducir los números de accidentes y las lesiones, tal es el caso del Sistema WHIPS (WHIplash Protection System) creado por Volvo en los noventas y que básicamente consta de un elemento metálico ubicado en el interior del respaldo del asiento que trabaja absorbiendo la energía del peso del pasajero cuando el auto recibe un golpe por detrás, dicho elemento mueve hacia adelante la cabecera para seguir el movimiento natural de la cabeza del ocupante y permanecer lo más cerca posible y así evitar un latigazo que propicie una lesión cervical.

Fuente: http://cl.noticias.autocosmos.yahoo.net/2011/04/26/como-usar-las-cabeceras-del-auto-para-prevenir-lesiones



miércoles, 27 de abril de 2011

Enseñando Física a los peques.

Phet (Physics Education Technology) es una página web que contiene una base de datos realizada por profesores de Física – un trabajo colaborativo- con variadas animaciones realizadas con Java y Flash sobre diferentes aspectos: movimiento, ondas, energía, sonido, semiconductores… Ese sentido de colaboración y progreso colectivo justifica que desde la página se demande la colaboración de los docentes de diversos modos: envío de simulaciones, contribución financiera, traducciones, etc. Asimismo, en la sección de investigación, que cuenta ya con abundante bibliografía, se explica que uno de los propósitos de la página es determinar la eficacia de estas simulaciones en el aprendizaje de los estudiantes, así como los contextos de enseñanza óptimos en que deben usarse.

De otro lado, el apartado de descargas ofrece dos posibilidades para el trabajo en modo local de estas simulaciones: una descarga completa con todas las simulaciones que contiene la base de datos o bien una descarga personalizada, esto es, el profesor puede seleccionar qué simulaciones le interesa trabajar en modo local, sin conexión a internet.

Por último, y no menos importante, es posible seleccionar el idioma en que se desea visualizar la página: inglés o español.

Link para descarga:
http://phet.colorado.edu/en/get-phet/full-install


Fuente: http://www.iesgrancapitan.org/blog05/?p=181

viernes, 22 de abril de 2011

Música en el netbook.

Debido a mis estudios compré hace un tiempo un netbook marca Viewsonic. Desde ese sía, comenzó la búsqueda de softwares alternativos a los más comunes (Word, Excel, Power, Photoshop, Itunes, Reproductor de Windows, entre otros) y en esa búsqueda me llevó a encontrar el Winyl para la música, que funciona igual que los reproductores de música conocidos (winamp, Itunes, etc...) pero con un "pro" en lo que respecta a su funcionamiento, que sólo ocupa 10 MB en lo que respecta a memoria para funcionar, lo cual se agradece mucho cuando se trabaja en un netbook.

Para descargar el software, click aquí.

Una descripción más detallada del software, por www.Softonic.com :

Winyl es un reproductor de audio con soporte para los formatos más populares. De estilo minimalista, cuenta con un panel para la lista de canciones y otro más pequeño para filtrar la música según varios criterios, como el autor, el año o el género de las canciones.

Para añadir ficheros o carpetas a Winyl debes hacer clic derecho sobre una de sus barras y elegir Library. Winyl añade automáticamente los ficheros a su librería, listos para ser reproducidos. Puedes asignar puntuaciones a cada uno, así como inspeccionar sus etiquetas.

El manejo de Winyl es muy agradable. Puede minimizarse como icono activando la opción Hide in tray. El panel con los filtros y listas de reproducción puede cambiarse por uno de reproducción usando la flecha azul situada en la esquina superior derecha.

El gasto de memoria de Winyl, inferior a los diez megabytes, hace que sea muy rápido y estable. A diferencia de otros reproductores ligeros, tiene un aspecto muy pulido, con varias pieles de excelente calidad.

Pros
  • Panel lateral con filtros rápidos
  • Manejo rápido e intuitivo
  • Consumo de memoria muy reducido
  • Cuatro pieles incluidas
Contras
  • Visualización muy básica
Por ello, te invito a que lo pruebes y veas, con tus propios ojos, lo excelente que es el programa.

Para descargar el software, click aquí.

Hasta la próxima.

martes, 12 de abril de 2011

Latigazo cervical, una epidemia moderna.

Esta lesión, ya no es exclusiva de los accidentes en automóviles, sino que una mala zambullida o practicar ciertos deportes pueden provocar esta lesión en el cuello. Así que hay que tener cuidado al momento de hacer actividades de exigencia física, y para ello, te dejo unos consejos.

Consejos prácticos

  1. No retirar nunca el reposacabezas de los asientos del vehículo. Ajustar la posición del reposacabezas a la estatura de cada persona y llevar bien ajustado el cinturón de seguridad. La altura del reposacabezas no debe quedar por debajo de la altura de los ojos del ocupante.
  2. Conviene no reclinar el respaldo del asiento excesivamente hacia atrás. Cuanto más vertical esté (dentro de los límites de la comodidad), más seguridad aportará a los ocupantes del vehículo.
  3. En caso de accidente y dolor cervical, no hay que angustiarse. Conviene mantener una actitud positiva y sosegada, ya que la lesión no reviste gravedad.
  4. Siempre que sea posible, es recomendable continuar con las actividades cotidianas y mantenerse activo en el trabajo, puesto que el reposo absoluto no siempre está indicado.
  5. Tomar los analgésicos que indique el médico y complementar el tratamiento con ejercicios de fisioterapia para recuperarse antes
  6. Dormir boca arriba o de lado, en la posición que resulte más cómoda y menos dolorosa

Fuente: Eroski

miércoles, 23 de marzo de 2011

Hacer animación flash con K-Sketch, es muy fácil.

Navegando por la red, encontré un sitio en donde crear animación flash resulta ser muy fácil.

El sitio es http://www.k-sketch.org/ en donde se puede descargar el programa para hacerlo (o simplemente hacer click aquí para descargar).
K-Sketch permite crear animaciones informales a partir de dibujos sencillos creados por el usuario, donde tan solo se necesita usar toda la imaginación y listo. El secreto de K-Sketch es la simplicidad. Contiene pocas herramientas y pocos colores pero, en un momento, serás capaz de ver cómo tus dibujos se mueven por la pantalla.

Ahora, te dejo con un video en donde se explica el funcionamiento básico del programa.



Hasta la próxima.